Os jogos, actividades e instrumentos de dinamização de grupos deverão ser postos em prática por profissionais com a devida competência técnica, devendo igualmente serem encarados como ferramentas de utilização complementar e de apoio e não enquanto objecto ou objectivo único.
 
O sucesso e correcção da sua aplicação dependerão não só do técnico que as implemente (como, quando e em que circunstâncias) mas também, e principalmente, do investimento e características intrínsecas dos participantes, bem como do clima e dinâmicas geradas no grupo a montante e durante a sua aplicação, associada à sua respectiva discussão e integração finais.